民青团总秘书刘华才博士对于在学校重复发生的学生自杀事件表示担忧。最近一单自杀个案涉及了一名15岁的印裔女生，疑无法承受因数学考试表现欠佳而被老师责备的压力，事隔两天后选择从学校三楼跳下来。庆幸的是该印裔女生没有失去生命，目前还在深切治疗病房。大约两个月前，在马六甲也发生了一宗一名17岁华裔女学生跳楼事件。该17岁女生疑是无法接受她有好感的异性对她没有相同的感觉，而选择在学校自寻短见，那位女生坠楼后不治身亡。

刘华才说，父母亲通常都认为把孩子们送去学校应该是很安全的，因为在学校里，孩子们有那么多同学陪伴，而学校也有教师们监督着。然而，重复地发生学生在学校自杀事件，难免引起了父母亲对学生心理状况的关注，以及对学校环境安全的担忧。

刘华才呼吁校长和教师们在学校管理方面多加关注，尤其是有多层高楼建筑的学校。如果有需要，学校甚至可以考虑在高楼走廊旁安装铁格栅等安全设施，以及把窗口的开关都调整到比较小。

刘华才也说，学校的辅导教师应该多关注那些有问题学生，无论是面对课业问题、家庭问题、态度问题或情感问题的学生都一样。这群学生特别需要多一些关怀，以避免他们做出任何伤害自己的行为。为了让辅导教师可以把他们的工作做得更好，校方与教育部不应该让辅导教师做太多无谓的行政工作，这样只会减少他们给学生进行辅导的时间。刘华才也认为，学校有需要增加辅导教师的数量，以应付这个需要，尤其是那些拥有很多学生的学校，毕竟，一个辅导教师可以应付的学生人数是有限的。

现在的少年在生活的各方面都面对着的许多压力，辅导教师在一个经历着成长过程的学生的生活中扮演了很重要的角色。教育部应该给予现有的辅导教师更好的在职训练，以及极力栽培更多有潜质的辅导教师，好让他们可以更有效地应付他们的份内工作。如果可以有不同种族和性别的辅导教师在学校服务，就会更理想，好让学生可以更舒服与方便地表达自己。

刘华才补充，学校教师不应该太过关注学生的学业成绩而忽略了学生其他方面的生活事项。当然，父母亲在这方面也有责任，父母亲应该多向孩子们表达关爱，多和孩子们沟通和关心孩子们是否在生活上面对了什么困难，以及是否可以应付得了生活的一些考验。父母亲也应该在需要的时候，给予孩子们激励与正面的引导，好让孩子们看见人生的希望，而不是为了逃避现实而选择轻生。